Tallózó

A humán információfeldolgozás hatékonyságának növelését célzó OxIPO-projekt hivatalos folyóirata. Kulcsfogalmak: agykutatás, képesség-, tanulás-, oktatáskutatás, személyiségfejlesztés Diszciplinák: pedagógia, pszichológia, orvostudomány, biológia, szociológia, filozófia mellett valamennyi tudományterület felől lehet közelíteni a témához.

Teljes leírás

Az Önkéntes Szemle online társadalomtudományi folyóirat azzal a céllal jött létre, hogy interdiszciplináris - szociológiai, pszichológiai, gazdaságtani, menedzsmenti, marketing, szakpolitikai, kommunikációs és jogi - megközelítésben adjon helyet a hazai önkéntesség fejlődésével, helyzetével foglalkozó elméleti tanulmányoknak, gyakorlati, módszertani esettanulmányoknak és recenzióknak. A folyóirat működésével hozzá kíván járulni a magyar önkéntesség fejlődéséhez, szakmai színvonalának emeléséhez. Inspirálni kívánja a különböző szakterületen dolgozó kutatókat az önkéntesség kutatására, valamint a gyakorlati szakembereket, hogy tapasztalataikat, módszertani újításaikat és jó gyakorlataikat osszák meg a szakmai és a tágabb nagyközönséggel. Az Önkéntes Szemle távlati célja, hogy az online folyóirat a közép-kelet-európai önkéntességgel foglalkozó, különböző elméleti és gyakorlati, tudományos és szakmai eredmények referencia pontja legyen. Az Önkéntes Szemle online megjelenő, ingyenesen, nyílt elérésű (open access), két lektor által anonim módon (double blind peer-reviewed) lektorált, tudományos, szakmai folyóirat.

Teljes leírás

Az 1954-ben alapított első Palócföld-lapszámot azzal a szándékkal hívta életre az egykori nógrádi megyebizottság, hogy e néprajzi tájegység történelmi, föld- és néprajzi, zenei, képzőművészeti, irodalmi értékeit feltárja, közkinccsé tegye. A folyóirat a palóc kultúrtáj értékeinek megjelenítője, a helyi kulturális értékek hírvivője, ugyanakkor a kortárs irodalmi és művészeti kvalitásoknak teret adó szellemi műhely. A kulturális értékek minőségi megjelenítésével a magyar folyóiratok egyik jelentős, országos ismertséget és elismertséget szerzett lapja. A folyóirat több mint hat évtizedes megjelenésének ideje alatt a palóc régióban élő értelmiségiek, az irodalom- és a művészetbarátok számára fontos kultúrahordozó, szimbolikus erejű-értékű orgánum lett.

Teljes leírás

A Pannon Digitális Pedagógia online folyóirat célja, hogy átfogóan és rendszeresen tudósítson a hazai digitális oktatásról és a hozzá kapcsolódó tudományos és kutató munkáról. A folyóirat multidiszciplináris szemléletet képvisel, hiszen a neveléstudomány számos szállal kapcsolódik más tudományterületekhez. A folyóirat hármas alcíme is arra mutat, hogy lehetőséget szeretnénk adni arra, hogy a közölt írásművek az e-tanulás, a távoktatás és az oktatás-informatika irányvonalán is elhelyezkedhessenek, ezáltal a folyóirat hármas pilléren állhasson. A folyóirat hidat kíván képezni a felsőoktatás, a közoktatás és a vállalkozások között. A híd jelentheti a tudományos megszólalás lehetőségét kutatóknak, doktoranduszoknak, felsőoktatásban oktatóknak, miközben bemutatkozási lehetőséget adhat a közoktatás résztvevői számára és a piaci alapon működő vállalkozásoknak, akik kutatási eredményeiket, tanítási munkájukat, ötleteiket szeretnék írásos formában közzétenni, mások számára értékes példaként megosztani, így aktív részeseivé válni az innovatív folyamatoknak. Mindezen törekvések alapozzák meg, hogy a Pannon Egyetemen egy élő, évente négyszer megjelenő, széles olvasóközönséget kiszolgáló online folyóirat működjön, ami országos szinten is fontos szegmense lesz a digitális pedagógia és az oktatás-informatika tanulmányozásának.

Teljes leírás

A Pannonhalmi Szemle a Pannonhalmi Főapátság évnegyedes folyóirata, amely érdeklődési körének sokszínűségével és kulturális nyitottságával elődjének tekinti az 1926 és 1944 közötti „régi” Pannonhalmi Szemlét. Az EPA archívumában a 2017-2020. évi számok érhetők el teljes szöveggel Amikor azonban 1993 tavaszán elindult a lap új folyama, az alapító célja nem az volt, hogy a hagyományos értelemben vett „felekezeti” lapok számát gyarapítsa, hanem a párbeszédnek olyan lehetőségét kívánta felkínálni, amely – a II. vatikáni zsinat sugallatának megfelelően – a kultúrát elsősorban nem missziós területnek tekinti, hanem önértékkel rendelkező szellemi valóságnak, amely az egyházakat legalább oly mértékben kötelezi értékbefogadó nyitottságra, mint értékközvetítésre. Ezért a Pannonhalmi Szemle olyan sajátos feladatot vállalt magára, amely (éppen azáltal, hogy ezeken a mára egyre nehezebben áthágható határokon kíván felülemelkedni) mind az egyházi, mind a kulturális kiadványok között sajátos helyet jelöl ki számára. A humán értékek (elsősorban filozófia, teológia, művészetelmélet és -történet, pszichológia, zene és pedagógia) befogadására nyitott értelmiség tagjainak békés és valódi párbeszédét kívánja tehát szolgálni a napi politikát meghaladó kontextusban. Az egyes lapszámok a reprezentatívnak számító nyitószöveggel kezdődnek, utána a tanulmányblokk következik, amelyhez minden esetben műelemzések is tartoznak. Ezt a könyvszemle és a bencés spiritualitás hagyományból merített rövid meditáció egészíti ki. Szépirodalomból a lap csak verseket közöl.

Teljes leírás